PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM FITOSSANIDADE E BIOTECNOLOGIA APLICADA - UFRRJ

O atual Programa de Pós-graduação em Fitossanidade e Biotecnologia Aplicada, segundo critérios para a Área de Ciências Agrárias (Trienal - 2004-2006) da CAPES, tem um PERFIL GERAL DE UM PROGRAMA DE EXCELÊNCIA, ou seja:

 

VALORIZAÇÃO DOS QUESITOS

1. Proposta Adequada - (Atributo MB)

Coerência, consistência, abrangência e atualização das áreas de concentração, linhas de pesquisa e projetos em andamento (pesquisa, desenvolvimento e extensão) - O conjunto de atividades deverá atender à(s) área(s) de concentração proposta(s) e suas linhas de pesquisa.

Coerência, consistência e abrangência da estrutura curricular - O conjunto de disciplinas e suas respectivas ementas deverão ser atuais e atender às áreas de concentração, linhas de pesquisa e estar em consonância com a especialidade dos docentes e perfil a ser formado.

Infra-estrutura para ensino, pesquisa e extensão - A infra-estrutura para o ensino, a pesquisa e a administração, bem como, as condições laboratoriais, áreas experimentais, áreas de informática e a biblioteca deverão ser adequadas ao desenvolvimento das atividades do programa.

2. Corpo Docente (30%)

Formação (titulação, diversificação na origem de formação, aprimoramento e experiência) (10%)

• Docentes Permanentes = 12 Doutores; Colaboradores = 2 Doutores
• Pós-doutorado ou Estágio Sênior (até 2006) = 25% (Atributo MB)

Composição do Corpo Docente, adequação da dimensão e dedicação dos Docentes Permanentes para as atividades de ensino, pesquisa e orientação do programa) (20%)

• Percentual de Docentes Permanentes em relação ao número total = 85% (Atributo MB)

Perfil, compatibilidade e integração dos docentes permanentes com a Proposta do Programa (15%)

• Docentes Permanentes = 2 Bolsistas do CNPQ (16%)
• Percentual de Docentes Permanentes com formação compatível com a àrea de concentração, linha de pesquisa e projetos de Pesquisa = 100% (Atributo MB)

Atividade docente e distribuição de carga letiva entre os docentes permanentes (20%)

• Docente Permanente do Programa ministrando disciplina e orientando / Docente Permanente total x 100 = 100% (Atributo MB)

Participação dos docentes nas atividades de ensino e pesquisa na Graduação (15%)

• Docente Permanente do Programa em atividades de ensino e orientação na graduação (orientação de IC, monografia, tutoria e estágios formais) = 100% (Atributo MB)

Participação dos docentes em pesquisa e desenvolvimento de projetos (20%)

• Docente Permanente do Programa atuando em projetos de pesquisa = 100% (Atributo MB)
• Número de Projetos / Docente Permanente do Programa = 1,7 (Atributo MB)

3. Corpo Discente, Teses e Dissertação (30%)

Orientações de teses e dissertações concluídas no período de avaliação em relação ao corpo docente permanente e à dimensão do corpo discente (35% )

• Número de titulados por Docente Permanente por ano = Não se aplica (Atributo ?)
• Percentual de titulados no mestrado em relação ao total do corpo discente = Não se aplica (Atributo ?)

Adequação e distribuição da relação orientador/discente (10%)

• Número médio de orientados por orientador do Corpo Docente Permanente = 0,75 (Atributo R)
• Número de discente com orientador / número total de discentes x 100 = 100% (Atributo MB)

Participação de discentes autores da pós-graduação e graduação, na produção científica do programa (30%)

• Percentual de discentes autores em relação ao total do corpo discente da Pós-graduação = 55% (Atributo MB)
• Percentual da produção bibliográfica do Programa (Qualis A e B) com a participação de discentes autores e egressos = 19,3% (Atributo F)

Qualidade das Teses e Dissertações (10%)

• Vinculação das Teses e Dissertações com a área de concentração, linhas e projetos de pesquisa = 100% (Atributo MB)

Eficiência do Programa na formação de mestres e doutores (15%)

• Tempo médio de titulação para Mestrado = Não se aplica (Atributo ?)

4. Produção Intelectual (30%)

Número de publicações qualificadas do Programa por Docente Permanente (40%)

Qualidade e Visibilidade da Produção (30%)

• Número médio de artigos publicados em periódicos Qualis Internacional por Docente Permanente por ano = 0,25 (Atributo R)

Distribuição de publicações qualificadas em relação ao Corpo Docente do Programa (15%)

• Percentual de docentes sem publicação em artigos Qualis no ano = 7,1% (Atributo MB)

Outras produções consideradas relevantes a exceção da artística (15%)

• Outras produções relevantes = Sim (Atributo MB)

 

Publicações:

1. BioControl (JCR 1,103) - 1
2. Journal of Plant Pathology (JCR 0,974) - 1
3. Mycorrhiza (JCR 2,077) -1
4. Scientia Horticulturae (JCR 0,694) -1
5. Neotropical Entomology (JCR 0,042) - 2
6. Fitopatologia Brasileira (JCR 0,039) -2
7. Acta Scientiarum.Agronomy (Scielo) - 1
8. Bragantia (Scielo) - 1
9. Summa Phytopathologica (Scielo) -1
10. Biotemas - 2 (INDICADA)

TOTAL = 14

JCR médio = 0,821

1. Arquivos do Instituto Biológico (Online) - 1
2. Crop Breeding and Applied Biotechnology - 1
3. Floresta e Ambiente - 1
4. Physiology and Molecular Biology of Plants - 1
5. Plant Cell Culture & Micropropagation - 1
6. Revista Brasileira de Agroecologia - 2
7. Revista de Ciências Agroveterinárias - 1

TOTAL = 08

5. Inserção Social e Relevância (10%)